tas-go.com
ประโยคใดเป็นประโยคความซ้อน ก. ผ้าที่คุณถืออยู่สวยมาก ข. แม่ครัวปอกกระเทียม ซอยหัวหอม ค. เจ้าหน้าที่ซื้อปลาจากแหล่งเพาะพันธุ์ปลา ง. หลังจากที่ถูกขโมยขึ้นบ้านเขาก็ซื้อสุนัขมาเลี้ยง เฉลย คำตอบที่ถูก คือ ข้อ ก ประโยคหลัก ผ้าสวยมาก อนุประโยค คุณถือผ้าอยู่ (เป็นอนุประโยคชนิดคุณานุประโยค) คำเชื่อม ที่ ข้อ ข และ ง เป็นประโยคความรวมที่มีใจความคล้อยตามกัน ข้อ ค เป็นประโยคความเดียว ๒. ข้อใดเป็นประโยคความซ้อน ก. แม่ไปซื้อผ้าและไปตัดผม ข. แม่ครัวไปซื้อกับข้าวที่ตลาด ค. แม่ไปซื้อผ้าแต่แม่ครัวไปที่ตลาด ง. แม่ครัวไปหาเพื่อนที่อยู่ที่ตลาด เฉลย คำตอบที่ถูก คือ ข้อ ง ก. ประโยคความรวมที่มีใจความคล้อยตามกัน ข. ประโยคความเดียวที่มีส่วนขยายกริยา ค. ประโยคความรวมที่มีใจความขัดแย้งกัน ง. ประโยคความซ้อน ประโยคหลัก แม่ครัวไปหาเพื่อน อนุประโยค เพื่อนอยู่ที่ตลาด(อนุประโยคชนิดวิเศษณานุประโยค) คำเชื่อม ที่
จะไปไหนกัน 29. ๔. ประโยคในข้อใดมีคาอุทาน ก. ใครทาแก้วแตก ข. ใครทาแก้วแตก ค. เธอจะสู้หรือจะยอมแพ้ ง. พ่อแม่ไม่ใช่หัวหลักหัวตอนะ ๕. ข้อใดไม่ใช่คาอุทาน ก. ผู้ลากมากดี ข. หิวโหยโรยแรง ค. รักดีรักชั่ว ง. เลี้ยงดูปูเสื่อ
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด คำวิเศษณ์ คือ คำที่ใช้ประกอบหรือขยายคำนาม สรรพนาม คำกริยา หรือคำวิเศษณ์ เพื่อให้ได้ใจความชัดเจนและละเอียดมากขึ้น ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ ตัวชี้วัด 4. 1 ม. 1/3 วิเคราะห์ชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. วิเคราะห์ชนิดและหน้าที่ของคำวิเศษณ์ได้ 2. จำแนกชนิดและหน้าที่ของคำวิเศษณ์ได้ 3. ใช้คำวิเศษณ์ได้ถูกต้อง การวัดผลและประเมินผล 1. วิธีการ แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียน 2. เครื่องมือ ใบงานเรื่อง วิเศษณ์ใช้ให้ถูกต้อง 3. เกณฑ์ 3. 1 ผ่านเกณฑ์การประเมิน ร้อยละ 80 ขึ้นไป 3. 2 ผ่านเกณฑ์คุณภาพระดับ 2 ขึ้นไป
Successfully reported this slideshow. เฉลยแบบฝึก 1. ทะลายมะพร้าว ช่อดอกไม้ นายแพทย์ คนไข้ ครู พยาบาล แจกัน โอ่ง จอบ เสียม ดอกกุหลาบ การไปรษณีย์ หมี ช้าง เสือ กวาง พัทยาน้าตกสาลิกา พุทธมณฑล ถ้าเชียงดาว ความเรียบร้อย การเดิน ความดี การวาด ความรุ่งเรือง งาช้าง ๑ กิ่ง พระสงฆ์ ๑ รูป คานามทั่วไป คานามชี้เฉพาะ คานามบอกอาการ คานามบอกลักษณะ คานามบอกหมวดหมู่ กิจกรรมที่ ๑ ช่วยกันคิดหาคานามที่กาหนด 2. ครูชมเชยนักเรียน ตารวจจับผู้ร้าย แม่ปรุงอาหาร ชาวนาเกี่ยวข้าว น้องอาบน้าสุนัข ครูให้รางวัลนักเรียน นักเรียนอ่านหนังสือ สุนทรภู่แต่งนิราศ หมอรักษาคนไข้ นักเรียนควรอ่านหนังสือ ประธาน กรรม ประธาน กรรมตรงกรรม กรรม กรรมรอง กิจกรรมที่ ๒ ขีดเส้นใต้คานามกันหน่อย แล้วช่วยกันบอกว่าคานามนั้น ทาหน้าที่อะไรในประโยค 3. กิจกรรมที่ ๓ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว ๑. คาที่พิมพ์ตัวหนาข้อใดเป็นคานาม ก. เขาจ่ายเงินมือเป็นมัน ข. เด็ก ๆขัดพื้นจนขึ้นมัน ค. แม่ทางานหน้าเป็นมันอยู่ในครัว ง. เธอซื้อมันมาทาขนมถวายพระ ๒. ข้อใดไม่มีวิสามานยนาม ก. ใครอยากไปเที่ยวน้าตกที่วังตะไคร้บ้าง ข. กล้วยไม้ชนิดนี้ชื่อรองเท้านารีใช่ไหม ค.
ข้อใดเป็นกริยาที่ต้องมีส่วนเติมเต็ม ก. เธอเป็นนักเรียนหญิง ข. เธอพูดภาษาจีนเป็นหรือ ค. เขาทาหน้าเป็นอยู่ตลอดเวลา ง. น้าร้อนปลาเป็น น้าเย็นปลาตาย ๓. คา "ขัน" ในข้อใดเป็นกริยามีกรรม กิจกรรมที่ ๒ ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว 11. ๕. คากริยาในข้อใดทาหน้าที่เหมือนคานาม ก. ดาสูบบุหรี่ ข. บุหรี่ให้โทษแก่ร่างกาย ค. สูบบุหรี่มากให้โทษแก่ร่างกาย ง. คนที่สูบบุหรี่เป็นคนติดยาเสพติด ๔. เธอเป็นนักเรียนหญิง ข. เขาทาหน้าเป็นอยู่ตลอดเวลา ง. น้าร้อนปลาเป็น น้าเย็นปลาตาย 12. ๑. เขามาโรงเรียน................... จนคุณครูต้องตักเตือนสาย ๒. บ้านหลัง.................... เป็นของเธอคนเดียวนี้ ๓. ดอกกุหลาบมีกลิ่น................... และหนาม.................. หอม แหลม ๔. น้าร้อนปลา................... น้าเย็นปลา.................. เป็น ตาย ๕. ฝนตก................... ทาให้น้าท่วมสุโขทัยหนัก กิจกรรมที่ ๑ให้นักเรียนเติมคาวิเศษณ์ลงในช่องว่างโดยพิจารณาให้เหมาะสม กับข้อความที่กาหนดให้ 13. กิจกรรมที่ ๒ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว ๑. "นักเรียนทุกคนรักเจ้าเก่งมาก ๆ "คาใดเป็นคาวิเศษณ์ ก.
กิจกรรมที่ ๒ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว ๑. "เขาไม่เข้าใจในสิ่งที่เธอกาลังพูดอธิบายเกี่ยวกับลักษณะของเขาเลย" ข้อความนี้มีคาสรรพนามกี่คา (นับคาซ้า) ก. ๑ คา ข. ๒ คา ค. ๓ คา ง. ๔ คำ ๒. "คนซึ่งฉันเคารพจากไปแล้ว" คาที่เป็นคาสรรพนามคือข้อใด ก. คน, ซึ่ง ข. ซึ่ง, ฉัน ค. คน, ฉัน ง. ฉัน, มาก ๓. ประโยคข้อใดมีการใช้คาสรรพนาม ก. มนุษย์ย่อมไม่เบียดเบียนผู้อื่น ข. นักเรียนบ้างขยันบ้างขี้เกียจ ค. คุณยายรู้สึกเวียนศีรษะมาก ง. ถนนช่วงนี้ขรุขระมากกว่าช่วงอื่น 8. ๔. "ใคร" ในข้อใดเป็นคาสรรพนามไม่ชี้เฉพาะ ก. ใครล่ะบอกเธอ ข. ใครจะไปกับฉันก็ได้ ค. ใครไม่ได้ส่งการบ้าน ง. เธอจะไปบ้านใคร ๕. คาสรรพนามในข้อใดทาหน้าที่เป็นกรรม ก. คุณสมชายเขาไม่ค่อยตรงเวลาเลย ข. คุณย่าท่านไม่ใคร่ได้พักผ่อน ค. พระคุณเจ้าไปไหนมาคะ ง. คุณพ่อตีมันเสียงดังสนั่น 9. วิ่ง เธอ คุณพ่อ ทุ่งนา เก้าอี้ นั่ง ตะเกียบ เขียน หนังสือ เดิน ดินสอ มัน กิน อาหาร สมุด อ่าน เรา นอน กระโดด กิจกรรมที่ ๑ ให้นักเรียนขีดเส้นใต้คาที่เป็นกริยา 10. ๑. คา "ขัน" ในข้อใดเป็นกริยามีกรรม ก. ไก่ขันไพเราะ ข. เขาพูดน่าขัน ค. เขาทางานแข็งขัน ง. เขาขันเชือก ๒.
แบบฝึกหัด ที่อยู่ในหน้าเวปไซต์ อนุญาตให้ ดาวน์โหลด ไปใช้ได้ฟรี ไม่ต้องเสีย ค่าใช้จ่ายใดๆ เพื่อวัตถุประสงค์ ในการใช้ประกอบการเรียนรู้ 2. ไม่อนุญาต ให้นำไฟล์แบบฝึกหัด ไปขาย เพื่อทำกำไร โดยไม่ได้รับอนุญาต 3. ไม่อนุญาต ให้นำแบบฝึกหัด ไปผลิตเป็นสินค้าเพื่อการขาย โดยไม่ได้รับอนุญาต 4. เนื้อหา ที่เผยแพร่ในส่วนของ บทความ คอมเม้นท์ และอื่นๆ เป็นลิขสิทธิ์ ของผู้เขียน กรุณาเขียน อ้างอิงตามหลักสากล 5. โรงเรียน คุณครู หรือท่านใด ที่นำแบบฝึกหัด ไปใช้ในการสอน โดยต้องการ ลบเครดิต โลโก้ หรือ ดัดแปลงใดๆ กรุณาแจ้ง ให้ทางเวปไซต์ทราบ เพื่อเคารพสิทธิของผู้ผลิต ที่ทำมาด้วยความตั้งใจดี Free Thai worksheets to download Free downloadable Thai worksheets for teachers and parents to download free of charge for educational purpose. Learning Thai materials free to download. We can customise the worksheets for your educational use. Please contact our team for more details. Free worksheets for Thai learners or for those learning Thai. All worksheets on this website are made for this website to anyone to download for free.
รัฐบาลประกาศขึ้นภาษีมูลค่าเพิ่มแล้ว ง. ทองพลุ สุนัขทรงเลี้ยงของพระเจ้าอยู่หัวน่ารักมาก 4. ๓. ข้อใดใช้ลักษณะนามผิด ก. พระสงฆ์วัดนี้มีไม่กี่รูป ข. อิฐบนทางเท้าแตกไปหลายแผ่น ค. ซื้อหน้าต่างสักบานหนึ่งเถอะ ง. งานนี้มีแขกผู้ใหญ่มาหลายท่าน ๔. ข้อใดไม่มีสมุหนาม ก. คณะครูประชุมเสร็จแล้ว ข. โขลงช้างอาศัยอยู่ในป่า ค. ปลาฝูงใหญ่อยู่ในลาธาร ง. กองทหารถูกส่งไปภาคใต้ 5. ๕. คานามในข้อใดทาหน้าที่เป็นส่วนเติมเต็ม ก. สุดาดื่มนมก่อนนอนทุกคืน ข. ฝนตกหนักจนเกิดอุทกภัยไปทั่ว ค. คนข้างบ้านเปิดวิทยุเสียงดังมาก ง. ดอกไม้เหล่านี้คล้ายดอกกุหลาบบนดอยสุเทพ 6. ๑. ปากกา.................... ฉันวางไว้หายไปไหน (สรรพนามเชื่อมประโยค)ที่ ๒............................... บอกว่าให้คอยสักครู่ (สรรพนามบุรุษที่ ๓)เขา ๓............................... ในโลกไม่มีอะไรแน่นอน (สรรพนามบอกความไม่เฉพาะเจาะจง) ใดใด ๔. เด็กผู้หญิงเล่นตุ๊กตา................................. อย่างสนุกสนาน (สรรพนามบอกความชี้ซ้า) กัน ๕...................... ต้องการกระดาษเช็ดหน้าบ้าง (สรรพนามใช้ถาม)ใคร กิจกรรมที่ ๑ให้นักเรียนเติมคาสรรพนามลงในช่องว่างต่อไปนี้โดยคา สรรพนามนั้นต้องเป็นคาสรรพนามที่ระบุไว้ในวงเล็บ 7.
เขาร้องเพลงเพราะมาก ค. เขาตายเพราะความโลภ ง. เพลงเพราะมากน่าฟังจริง ๆ 18. ๓. ข้อใดตัดคาบุพบทออกยังได้ใจความ ก. พ่อกลับมาแต่วัน ข. ฉันอยู่ที่บ้านทุกวัน ค. น้าตกมาจากยอดเขา ง. ทุกคนอยู่ใต้กฎหมาย ๔. ข้อใดคาบุพบทบอกความเป็นเจ้าของ ก. บ้านฉันอยู่ใกล้โรงเรียน ข. หนังสือเล่มนี้เป็นของฉัน ค. รถคันนั้นวิ่งเร็วกว่ารถคันนี้ ง. สวนลุมพินีเป็นสวนสาธารณะสาหรับประชาชน 19. ๕. ข้อใดใช้คาบุพบทผิด ก. บ้านฉันอยู่ริมคลอง ข. ฉันตีเขากับมือของฉันเอง ค. วินัยมีบ้านหลังใหญ่เหมือนวัง ง. ขอให้คุณออกไปนอกห้องก่อน 20. ๑. คุณจะไปดูละครหรือดูภาพยนตร์ ๒. ฉันอยากไปแต่ฉันกลัวว่าจะกลับดึก ๓. นักร้องคนนั้นร้องเพลงเพราะเนื่องจากเขาฝึกฝนบ่อย ๔. ฝนตกหนักน้าจึงท่วม ๕. ทั้งพี่และน้องชอบดูภาพยนตร์การ์ตูน กิจกรรมที่ ๑ ให้นักเรียนขีดเส้นใต้คาสันธานในประโยคต่อไปนี้ 21. กิจกรรมที่ ๒ ให้นักเรียนระบุว่าที่พิมพ์ตัวเอนในประโยคต่อไปนี้เป็น คาสันธานหรือคาบุพบท ๑. เธอล้มป่ วยเพราะความเสียใจ ๒. เราต้องช่วยกันทาทุกอย่างเพื่อชาติบ้านเมือง ๓. เขาผลุนผลันออกไปเพราะเขาโกรธมาก ๔. น้อยรีบร้อนเกินไปจึงหกล้ม ๕. นักเรียนไม่ควรกลับบ้านขณะที่ฝนกาลังตก บุพบท สันธาน 22.
ประโยคความซ้อน ยอกย้อนซ่อนเงื่อน แต่ไม่ยากจนเกินความเข้าใจ ประโยคความซ้อนคือประโยคที่มีประโยคอีกประโยคหนึ่งเข้ามาขยายความ ประโยคหลัก เรียกว่า มุขยประโยค ประโยคที่ทำหน้าที่ขยายประโยคหลัก เรียกว่า อนุประโยค อนุประโยคที่ขยายประโยคหลักนั้นจะขยายส่วนใดก็ได้ ทั้ง ประธาน กริยา และกรรม ตัวอย่าง ประโยคหลัก กอล์ฟเตะหมา อนุประโยคขยายประธานกอล์ฟมีจิตใจโหดร้าย ประโยคความซ้อน กอล์ฟผู้มีจิตใจโหดร้ายเตะหมา อนุประโยคขยายกริยาหมาตายคาที่ ประโยคความซ้อน กอล์ฟเตะหมาจนตายคาที่ อนุประโยคขยายกรรม หมากัดเมีย ประโยคความซ้อน กอล์ฟเตะหมาที่กัดเมีย ชนิดของอนุประโยค ๑. นามานุประโยค อนุประโยคที่ทำหน้าที่เป็นนามในประโยค อาจเป็นประธานหรือกรรมในประโยคก็ได้ กอล์ฟเห็นหมากัดเมีย (หมากัดเมียเป็นสิ่งที่กอล์ฟเห็น จึงเป็นกรรมของประโยค) หมากัดเมียเป็นเรื่องที่กอล์ฟรอคอย (หมากัดเมียทำหน้าที่ประธานของประโยค) ๒. คุณานุประโยค อนุประโยคที่ทำหน้าที่ขยายประธานหรือกรรมในประโยค เชื่อมด้วยประพันธสรรพนาม ที่ ซึ่ง อัน ผู้ กอล์ฟผู้มีจิตใจโหดร้ายเตะหมา (ขยายประธาน) กอล์ฟเตะหมาที่เมียเลี้ยงไว้(ขยายกรรม) ๓. วิเศษณานุประโยค อนุประโยคที่ขยายกริยา เชื่อมด้วย จน จนกระทั่ง เมื่อ กอล์ฟเตะหมาจนตายคาที่ (ขยายกริยาเตะ) กอล์ฟเตะหมาเมื่อเมียไม่อยู่บ้าน (ขยายกริยาเตะ) เมื่อเข้าใจแล้ว มาทำแบบทดสอบนะคะ ๑.